Необычные уроки для школьников провели на Партизанской ГРЭС

Учеников пятых-восьмых классов школ города вместе с педагогами пригласили на Партизанскую ГРЭС.

Первым делом мальчишкам и девчонкам предложили стать зрителями и участниками увлекательной научно-познавательной программы “Шоу сумасшедшего профессора Николя”. Ребята узнали, как с помощью несложных на первый взгляд опытов можно добыть тепловую энергию, как преобразовать в электричество силу ветра. В колбе, куда были помещены вода, кусочки алюминиевой фольги и едкий натр, началась бурная реакция с выделением водорода. Газ постепенно наполнял воздушный шарик, надетый на колбу, где шла реакция, разогревая воду до кипения.
Не меньший восторг вызвали у школьников и другие опыты. Например, их очень впечатлили мыльные пузыри, которые можно было поджечь, и они, вспыхивая, напоминали пламя, изрыгаемое невидимым сказочным Змеем-Горынычем. Разовые пакетики с чаем, предварительно освобожденные от содержимого, сгорая, взлетали под самый потолок.
“Волшебная” палочка, вырабатывающая электрический заряд, держала в воздухе тонкую алюминиевую мишуру, и с ее помощью даже удалось придать фольге вид упрощенной модели атома!
Коронным стал “эксперимент” по изготовлению сладкой ваты с помощью сладкой воды, палочек и специальной установки, превращающей сахарный сироп в мельчайшие частицы. От такого угощения не отказался никто из участников шоу — от пятиклассников до учеников восьмых классов, уже знакомых с основами физики.
Неменьший восторг вызвала у школьников и последовавшая за шоу экскурсия по цехам Партизанской ГРЭС. Но сначала энергетики всех ознакомили с правилами техники безопасности.
А затем группы по два десятка девчонок и мальчишек направились в производственный корпус вместе с ведущим инженером ПТО Юрием Синенко и инженером этого отдела Романом Гуровым.
Школьникам было интересно все. В котлотурбинном цехе они интересовались, какова температура горения угля, и откуда его везут на станцию. Ответ на первый вопрос — 1180 градусов — произвел большое впечатление. Самые шустрые, вытягивая шеи, смотрели издалека на узкую светящуюся полоску раскаленного топлива. А самый подходящий для нашей ГРЭС уголь везут к нам, как оказалось, из далекого якутского города Нерюнгри. Показали школьникам турбогенераторы, вырабатывающие электрическую энергию, и даже провели в святая святых — на главный автоматизированный пульт управления Партизанской ГРЭС, где всю информацию о работе станции с помощью компьютеров получают высококвалифицированные специалисты. Педагоги наставляли школьников: “Будете хорошо учиться в школе — сможете получить специальность энергетика и работать на таком пульте”.
Роман Гуров подвел юных экскурсантов и к огромной 100-метровой трубе ГРЭС, показал издалека угольные поля, подошедший с углем состав и работу погрузочного крана.
Зажечь огонек интереса к своей профессии — было одной из целей необычного урока энергетиков для школьников. И она, надеемся, была достигнута. На обратном пути, школяры наперебой задавали вопросы своим педагогам о технологических процессах на ГРЭС, и, конечно, о том, как можно растворить кусочки фольги, выделяя водород и о содержании других физических и химических опытов, увиденных ими перед экскурсией на ГРЭС. Понравилась экскурсия и педагогам. Например, преподаватель физики школы № 1 Валентина Курамшина вспомнила, что последнюю экскурсию учащихся их школы на Партизанскую ГРЭС проводили еще в советское время. А в соединении с ярким научно-познавательным шоу экскурсия интересна детям вдвойне. И, если энергетики не будут против, учащиеся их школы побывали бы на экскурсии и в следующем году.

Тамара ГОЛОВАНОВА