Задачи для педагогов на новый учебный год

Полноценное образование не ограничивается одной только передачей знаний. Это еще и воспитание – патриотическое и трудовое, помощь в выборе будущей профессии и, конечно, безопасность ребят и их наставников.

Сегодня 1 сентября — День знаний, открывающий очередной учебный марафон, что завершится через девять месяцев. Какие задачи стоят перед учителями и воспитателями, какие ценности сегодня в приоритете в системе образования, к чему нужно быть готовым ученикам и родителям?
Все это обсуждали участники традиционной августовской педагогической конференции в минувший вторник в школе №6, накануне 2023-2024 учебного года. Мероприятие проходило на этот раз в новом формате – «круглый стол» объединил специалистов управления образования, Центра развития образования, руководителей детских садов и школ. И сам учебный год начнется тоже не так, как раньше. В соответствии с рекомендациями краевого министерства образования 1 сентября проходят праздничные линейки, далее в течение первой учебной недели учеников ждут различные внеурочные мероприятия, какие именно – родителям сообщат классные руководители. Непосредственно образовательный процесс начнется в этом году позже – на уроки ребят ждут с 11 сентября. Такое решение было принято правительством Приморья, учитывая ситуацию с последствиями прохождения ливневых дождей и подтоплениями населенных пунктов в муниципалитетах края.
Открывая педконференцию 29 августа, ее участников приветствовала заместитель главы Партизанского городского округа Алина Федорова.
Прежде всего, стоит напомнить, что нынешний год объявлен в нашей стране Годом педагога и наставника. Через месяц в Партизанске, в начале октября, планируется на большом мероприятии, приуроченном ко Дню учителя, рассказать о деятельности и достижениях всех школ нашего округа. Это будет выставка с презентациями и обменом опытом в школе №24.
В школах с нынешнего года помимо учебной действует единая обновленная воспитательная программа. Одно из главных новшеств — возвращается трудовое воспитание. Общественно-полезный труд, например, участие в школьных субботниках, теперь является обязательным, а не добровольным, и это прописано в федеральном законодательстве об образовании.

Также в числе нововведений — единые учебники истории, по которым будут заниматься учащиеся 10-11 классов. В планах – продолжить переход на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты, формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся, построение единой системы военно-патриотического воспитания.
Этому уделяется большое внимание. Школьная пятидневка, как и прежде, будет начинаться с утренней линейки по понедельникам, продолжатся «Разговоры о важном». Что касается участия ребят в юнармейском движении, то в нашем округе в его рядах уже состоят более двухсот юношей и девушек – это двенадцать отрядов. Они задействованы в проведении многих мероприятий, не только памятных, торжественных, но и культурных, спортивных, становясь примером для сверстников. С нынешнего года создается юнармейский отряд в школе №24, необходим новый координатор для отряда школы №12.
Постепенно начинает свою работу на нашей территории еще одна общественная организация — «Движение первых». Чем занимаются его участники, обязательно расскажем в дальнейших публикациях.
Также в школах запланированы мероприятия по профориентации, помощи в выборе будущей профессии, в том числе в рамках проекта «Билет в будущее» и занятий для 6-11 классов «Россия — мои горизонты».
Еще один вариант для творческой деятельности, где ребята могут раскрыть свои таланты, это создание и работа школьных театров и хоров. Причем первые шаги в этом направлении мальчики и девочки могут делать еще в детских садах, где тоже есть вокальные и театральные кружки и возможность создавать постоянный дошкольный театр.
Стоит сказать о том, что на нашей территории доступно инклюзивное образование. В минувшем учебном году в школах округа обучались 66 детей с инвалидностью и 54 ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Есть ребята этой категории и в садиках, например, с различными расстройствами аутического спектра. И очень важно, чтобы воспитатели, которые наблюдают отклонения в развитии таких дошколят, направляли их на консилиум специалистов для получения заключения перед поступлением в первый класс. Психолого-медико-педагогическая комиссия за последний год обследовала более ста ребят, детсадовцев и школьников, в том числе для того, чтобы определиться с вариантами адаптированной образовательной программы и итоговой аттестации для них, при необходимости своевременно направить на обучение в коррекционную школу-интернат в Авангарде.
Безопасность – еще одна важная составляющая учебного процесса. И это не только ограждение территорий, пожарная сигнализация и средства тушения, тревожные кнопки и посты охраны. Но еще и учебные тренировки, чтобы коллективы знали, как действовать в случае пожара, террористической угрозы, вооруженного нападения, необходимости эвакуации. Безусловно, всем нам хотелось бы, чтобы эти знания никогда не пригодились. Но как показывают ситуации в других регионах, порой именно от грамотных действий сотрудников колледжей, школ и детсадов зависят жизнь и здоровье учащихся при чрезвычайных ситуациях. Для этого на нынешней неделе в школах всей страны и нашего края проведены очередные инструктажи и учения.
Совместную профилактическую работу педагоги проводят и с сотрудниками госавтоинспекции Партизанска. На августовском совещании начальник ОГИБДД по нашему городскому округу Дмитрий Ширяев рассказал, что за восемь месяцев нынешнего года на территории муниципалитета произошло одиннадцать дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних. Из них шесть ДТП с пострадавшими, получившими различные травмы, в их числе пешеходы, водители мопеда и велосипеда. В начале лета в Казанке под колесами авто погибла девушка, возвращавшаяся домой в темное время суток.
Чтобы таких случаев не возникало вовсе, сотрудники ГИБДД предлагают учителям каждый день в конце последнего урока вспоминать вместе с учениками правила перехода проезжей части, поведения вблизи дороги, использования велосипедов, самокатов и скутеров. На классных часах педагоги с инспекторами по пропаганде БДД разбирают и так называемые «дорожные ловушки». Одна из подобных ситуаций недавно произошла на улице Щорса, когда ребенок заигрался на парковке магазина, выбежал на проезжую часть и попал под машину, водитель которой не смог мгновенно отреагировать. К сожалению, немало родителей покупают детям постарше скутеры, попадающие под категорию «спортинвентарь», но выезжать на них на дороги нельзя. Рейды, которые проводят сотрудники ДПС возле образовательных организаций, показывают – далеко не у всех водителей, отвозящих детей в садики и школы, пристегнуты ремнями безопасности и находятся в удерживающих устройствах юные пассажиры. В школах с прошлого года организованы родительские дорожные патрули, за каждым из них закреплены инспекторы ГИБДД, чтобы совместно проводить с детьми занятия по дорожной безопасности. Создаются отряды юных инспекторов дорожного движения, сотрудники ДПС знакомят их со своей работой, показывают, как пользоваться различными приборами, например, радаром для измерения скорости движения транспорта.
Напомним, деятельность организаций дошкольного, общего и дополнительного образования на нашей территории осуществляется, в том числе, в соответствии с муниципальной программой «Образование Партизанского городского округа» на 2020-2024 годы.

Анна СЕРГИЕНКО.
Фото автора